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    西南政法大學:讓民法典走入尋常百姓家

      8月25日,西政民法典宣講團走進河南省駐馬店市宣講。這是自第十三屆全國人民代表大會第三次會議審議通過《中華人民共和國民法典》后,該宣講團在全國進行的又一場宣講。

      5月28日,《中華人民共和國民法典》審議通過,西南政法大學當即成立了“民法典百人宣講團”(以下簡稱“宣講團”),深入重慶、四川、貴州、云南、山西、甘肅、廣東等各?。ㄊ校┱?、區(縣)、企業、學校、社區和農村開展宣講,讓民法典走進群眾身邊、走進群眾心里。

      宣講團的人員構成情況如何?宣講方式怎樣?宣講效果如何?3個月來,重慶日報記者隨宣講團進行了采訪。

      宣講接地氣:打造“一次一課”個性化課程

      “民法典被譽為‘社會生活的百科全書’,與人民生活息息相關?!蔽髂险ù髮W黨委書記樊偉介紹,宣講團以民法教研室的教授為核心,還包括民法、商法、婚姻法等學科方向以及經濟法等學院的師生們。

      整個宣講團共150余人,其中教師五六十人,其余為學生成員?!盀榫珳拾盐彰穹ǖ湟x做到高水平宣講,宣講團先后進行了8次集體備課和集中學習?!毙v團副團長、民商法學院副院長張力介紹,宣講團組織骨干成員反復斟酌、多次試講,并由中國法學會民法典編纂項目領導小組成員、宣講團副團長譚啟平等資深教授講授示范公開課,最終確定了宣講大綱的“母版”。在此基礎上,各宣講團成員根據宣講的對象、場合、需求等進行靶向性的個性化設計。

      “每位成員都有好幾個不同版本的講稿?!睆埩榻B,比如,有總則的、各分編的;也有關于民生、營商環境、生態環境等不同主題的,成員會根據不同的宣講對象選擇關聯性的法律問題進行講解,打造“一次一課”的個性化課程。

      截至8月20日,宣講團成員面向基層干部群眾宣講近300場次,覆蓋直接受眾10萬余人次,生動、鮮活的宣講讓聽眾們紛紛感嘆“太接地氣了”。

      高流量傳播:網絡平臺+線下聯動

      “在新時代,要引導全社會‘養成自覺守法的意識,形成遇事找法的習慣,培養解決問題靠法的意識和能力’,這對民法典宣傳的廣泛度、輻射面提出了要求?!蔽髡裆谭▽W院黨委書記張偉莉介紹,宣講團積極運用網絡平臺宣講,如在“光明網”“一直播”等平臺推出“《民法典》背景下的民刑交叉法律問題”“案說民法典”等系列線上直播。

      截至8月中旬,宣講團在線上宣講累計20余場次,在線觀看人數超過1300萬人次,引起強烈的社會反響。

      “此次宣講按邏輯性成為遞進式的三段?!睆埩榻B,第一部分“你是為了誰”,主要介紹民法典“為誰誕生,為誰賦予權利”,“民法典實際就是體現‘以人民為中心’,將人民的概念落實,具體、細化為保障民事主體的各項權利?!钡诙糠帧柏敭a權和人身權的家園”,主要講民法典如何為民事主體賦予財產權和人身權;第三部分“讓權利既有紅妝也有武裝”,講的是當權利受到侵害時如何保護權利。通過這三部分的講解,將民法典如何服務于人民勾勒出來。

      從8月19日開始,西政繼續教育學院還在“厚德云課堂”公眾號,推出民法典宣講線上公益活動,由宣講團的10名成員對民法典進行了40堂精編講解,讓民法典的宣講常態化、持續化、網絡化。目前,該系列課堂累計播放量已逾40多萬次。

      發出倡議:每個西政人都是民法典的宣講人

      不僅如此,5月30日,西政還在全球校友工作會上發布了《致西南政法大學全體校友的倡議書》,號召全球30萬西政人行動起來,帶頭學習、宣傳、踐行民法典。

      “每個西政人都是民法典的宣講人?!睆V東省汕頭市校友分會秘書長麥衛城介紹,今年適逢母校建校70周年,因此全體校友立即行動,一周內廣東、海南、福建等8支民法典宣講校友分團成立。

      宣講團在全國各地的宣講引發了熱烈反響。

      “老百姓對于婚喪嫁娶、衣食住行都有很強的法律訴求,但以前沒有很好的渠道去了解?!敝貞c市武隆區后坪鄉鄉長劉加海說,宣講團成員通過大量鮮活的案例,展示了民法典與美麗新農村建設、脫貧攻堅的關系。這對于推進法治鄉村建設非常有意義。

      重慶坤源衡泰(成都)律師事務所負責人、成都市律師協會金牛分會副會長劉山川則表示,西政宣講團的宣講對加強政校合作、促進成渝地區雙城經濟圈的建設,以及兩地法律職業共同體間的交流、學習都非常重要。

      廣東汕頭市潮南區法院審委會專職委員張曙生則表示:“西政民法典的宣講使政法系統工作人員,能夠從立法的層面理解民法典的實踐和指導意義?!?/p>

      “法治是最好的營商環境?!辟F州省遵義市市委常委、政法委書記劉曉渝表示,“西政宣講團深入各城市、鄉村,結合新時代的新問題,將枯燥的法律生活化,這不僅有利于老百姓運用好法律保護自己,也有利于促進經濟社會高質量發展?!?/p>

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